2025 寄 语

---云南科技创新服务平台

2025，是特殊的一年，是教育、科技、产业三界共连贯通、成果最密切、最成功的一年！从未有过的、三界共赢的丰收年！

开学之际，对中国经济贡献指数和人才培养，触动了每所高校研究与反思的热点。需要什么样的人？要培养什么样的人？将要如何培养？变成了思考的主旋律，变成了对办学理念、愿景使命的战略性决策反思的同理共识。

笔者探究使然，访问了时下毕业学生人才倍出、硕果磊磊的浙江大学官网，品味本科教育的愿景、使命，令我感慨，诠释与敲打着培养真正人才的绝径与密码！

“在128年的办学历程中，浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统。”

“愿景与使命：构建以学生成长为中心的一流本科教育体系，培养人格健全、素质全面、能力卓越、知识宽厚的时代新人；引领学生全面发展和探求高深学问，构筑卓越人才自主培养的战略基地，成为全球创新型本科教育的先行者”。

当下人工智能（AI）机器人研究成果与转化应用的一个个场景所证实：从学校实验室里的研究硕果、到孵化基地的成果转化，到工业智能制造的创造量产、甚至到产业场景中的应用服务，总是何等的贯通、顺畅与惊喜！

从自主研究与突破、从知识产权的保护与创新，从科技成果的产业化创造，一桩桩、一件件，步步为营，步步精彩，力推科教一体、产教融合，弹奏着科技、教育、产业三界融合的和谐旋律，诠释人才、科技与产业高度融合、自主创新的魅力与价值。

从需求导向、从决策预见、从提高人民生活品质、到实现人类命运共同体，从中国特色的发展道路、到中国方案的畅行，从科技的消化吸收到自主创新，找到了发展的正确道路，寻到了走向科技强国的适合中国的最佳赛道。

当下，只要尽早给近亿在校大学生、引导并提供创新与深耕的平台；给近两亿的中小学生尽早播下奇思妙想与探索热爱的时空，中国的教育将会是最好的，中国的科技将会是最强的，中国的经济复兴与腾飞不再遥远！

对于上下5000年的东方文明古国来说，科技，好似是从飘洋过海过来的舶来品，在过去建国76年，改革开放47年来的漫长岁月，我们总在学习、跟进、吸收、引进与创新之路艰难前行、探索实践，一直渴望参与全球创新，继往开来！彰显文明大国该有的模样！

2025年，金蛇龙腾的祥瑞之际，自主创新的成果相继亮相，惊艳了全国，甚至世界！激活了国人的兴奋，触动着大学生们的激情与创业者们的斗志！

教育是培养人才的最佳方式，科技是人才探索创新的最好模式、产业是转化创新成果与量产的主战场！从DeePseek“大国重器”的横空出世、梁文锋变成李强总理的“座上宾”、春晚机器人的扭秧歌、《哪吒》的我命由我不由天的呐喊、2025全国民营企业家座谈会上任正非先生等六位优秀企业家们心怀担当的发言、习近平主席的谆谆嘱托，以及杭州六小龙的AI在各应用领域的相继上岗，从实验室到量产、到各大应用领域的惊奇服务，预示着中国未来的走向，看到了中国复兴的强劲，提振了当下举国手握的决心与信心！

着眼立足学校的云南，在中华大地国土空间的规划中，明确提出面向东南亚南亚国家辐射中心的战略定位与历史使命！自从习主席发出“出发”开启驶向老挝万象的高铁、签下迈向泰国高铁的合作，云南成了25亿人憧憬未来的美好圣地！

基于AI发展的新气象、紧抓千载难逢的发展机遇，如何决策部署云南未来的发展举措，不仅是政界，同时也是教育界、科技界和产业界的责任使命。

未来，如同过去47年改革开放同步发展的烟草与旅游产业一样，不错过、不展望搭上奔向强国复兴的快速高铁，在即将来临的十五五、十六五的发展规划与布局中，高瞻远瞩，融合全国大市场，遵从需求导向、问题导向、营造良好的创新环境，推进科技驱动区域、产业发展的新模式，打造对外开放、制度创新的试验田。

基于云南的资源禀赋、产业基础和区位优势，如何突破一个个关键、核心的技术难题？如何提升区域、产业的核心竞争力？如何发展云南区域、产业经济、教育科技的高质量战略决策与施政赋能？如何激活并释放全省16个州市、129县区、1405个乡镇（街道）、14381个村（社区）的经济活力？让拥有25个少数民族丰富文化、具有39.41万平方公里的七彩云南，变成更加美丽、更有特色、更有温度，真真切切变成人人向往的“有一种叫云南的生活”的诗和远方。